ENCARANDO O PROBLEMA

Brigas, ofensas, disseminação de comentários maldosos, agressões físicas e psicológicas, repressão. A escola pode ser palco de todos esses comportamentos. E é preciso coragem para encarar o problema.

Mitos sobre o Bullying

1- O bullying é uma simples provocação.
2- Algumas pessoas merecem ser vítimas de bullying por serem “estranhas” ou “chatas”.
3- Só os meninos praticam bullying.
4- As pessoas que se queixam de bullying comportam-se como bebês.
5- O bullying é normal na fase de crescimento.
6- O bullying só acaba se for ignorado.
7-  A pessoa que pratica bullying tem uma baixa auto-estima e por isso provoca as outras pessoas.
8- Dizer a um adulto que está sendo ser vítima de bullying é ser fofoqueiro e infantil.
9- A melhor forma de lidar com o bullying é brigando ou dando o troco.
10- As pessoas que são vítimas de bullying podem sentir-se magoadas durante algum tempo, mas isso logo passa.
 

COMO SABER SE A CRIANÇA ESTÁ SOFRENDO BULLYING?

Em uma conversa, franca e sem pressa, pergunte à criança sobre o seu dia a dia. (Como foi seu dia? O que você fez hoje? Como estavam as coisas na escola?) Atente-se para não perder o foco deste diálogo. Não pode parecer um interrogatório e nem pode ser considerado como algo sem importância. Leve o assunto a sério!

Repare em comportamentos extremos como agressividade ou fragilidade. Se de uma hora para outra a criança tem alterações bruscas de humor (fica irada, chora, grita, se isola) vale a pena procurar um profissional para orientações.

O que não pode mesmo é achar que existem dois tipos de pessoas “AS DOMINANTES” e “AS DOMINADAS” e que o mundo é assim mesmo! Que uns são líderes natos e outros são mimados e sentimentais. Ou até mesmo achar que isso é uma vivência enriquecedora para a criança e que será uma grande oportunidade de crescimento!

Não vivemos na lei da selva, em que o mais forte sobrepõe-se ao mais fraco e, assim, é inadmissível que se faça “vista grossa” e trate o Bullying como algo comum, pois os jornais nos mostram diariamente as consequências desta prática.

Reconhecendo o BULLYING como uma realidade desta geração, somos capazes de perceber os nossos jovens de forma mais real, e então, ter condições de orientá-los  afim de que sejam traçados novos rumos nos relacionamentos de crianças e jovens. 

 CARACTERÍSTICAS DA VÍTIMA DE BULLYING

 A vítima pode ser classificada, segundo pesquisadores, em três tipos:

• Vítima típica : é pouco sociável, sofre repetidamente as consequências dos comportamentos agressivos de outros, possui aspecto físico frágil, coordenação motora deficiente, extrema sensibilidade, timidez, passividade, submissão, insegurança, baixa auto-estima, alguma dificuldade de aprendizado, ansiedade e aspectos depressivos. Sente dificuldade de impor-se ao grupo, tanto física quanto verbalmente.

• Vítima provocadora : refere-se àquela que atrai e provoca reações agressivas contra as quais não consegue lidar. Tenta brigar ou responder quando é atacada ou insultada, mas não obtém bons resultados. Pode ser hiperativa, inquieta, dispersiva e ofensora. É, de modo geral, tola, imatura, de costumes irritantes e quase sempre é responsável por causar tensões no ambiente em que se encontra. 

• Vítima agressora : reproduz os maus-tratos sofridos. Como forma de compensação procura uma outra vítima mais frágil e comete contra esta todas as agressões sofridas na escola, ou em casa, transformando o bullying em um ciclo vicioso.

O agressor pode ser de ambos os sexos. Tem caráter violento e perverso, com poder de liderança, obtido por meio da força e da agressividade. Age sozinho ou em grupo. Geralmente é oriundo de família desestruturada, em que há parcial ou total ausência de afetividade. Apresenta aversão às normas; não aceita ser contrariado. 

CARACTERÍSTICAS DO AGRESSOR

Na escola

• Faz brincadeira ou gozações, além de rir de modo desdenhoso e hostil;

• Coloca apelidos ou chama pelo nome e sobrenome dos colegas, de forma malsoante;
• Insulta, menospreza, ridiculariza, difama o outro, seus pertences, sua família;

• Faz ameaças, dá ordens, domina e subjuga;

• Incomoda, intimida, empurra,  envolve-se em discussões e desentendimentos;

Em casa

• Apresenta atitude hostil, desafiante e agressiva com pais e irmãos, chegando a ponto de atemorizá-los sem levar em conta a idade ou a diferença de força física;

• É habilidoso para sair-se bem em “situações difíceis”;

• Exterioriza ou tenta exteriorizar sua autoridade sobre alguém;

QUAIS AS CONSEQUÊNCIAS DO BULLYING NA VIDA DO INDIVÍDUO?

            Muitas! Seja ele quem pratica ou que sofre o Bullying. Para aquele que sofre a agressão, pode-se desenvolver ou reforçar atitudes de insegurança e dificuldade de se relacionar, tornando-se uma pessoa apática, retraída e totalmente indefesa aos ataques sofridos. Contudo, as agressões não se restringem à crianças e adolescentes.Em alguns casos, uma pessoa adulta pode ser centro de gozações entre familiares e até mesmo colegas de trabalho o que faz com que a pessoa demonstre um conceito de si próprio de inutilidade, ou  menor-valor, percebendo-se  dispensável e descartável. E o resultado disso pode ser um quadro de neuroses (a fobia social) que em casos graves acaba por desenvolver psicoses, depressão, levando atos extremos como o suicídio e ao homicídio seguido ou não de suicídio.
            Já o agressor, pode futuramente reproduzir em suas relações, todo comportamento que lhe pareceu eficaz: “Eu mando e você obedece”, seja pela força ou pela agressão. Demonstra-se uma pessoa que por ser fechado à afetividade e tende à rumar para a criminalidade e a delinqüência, e isso, acarretará em reflexos para toda a sociedade.

 

E como não queremos mais ver acontecer tragédias como no Rio de Janeiro, vamos refletir sobre este assunto tão sério...

Se você é vítima, já foi ou conhece casos de bullying comente com a gente...

Beijocas Profª Juliana